課程內(nèi)容
一年級數(shù)學下冊第十章《兒童樂園——總復習》復習100以內(nèi)的加減法
學習目標：
1.回顧整理100以內(nèi)加減法的計算方法。
2.正確計算100以內(nèi)的加減法。
我會計算坐龍船的和坐非天輪的一共有多少人。
17+24=41（人）
兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法，豎式計算時，應注意什么？
相同數(shù)位要對齊，從個位開始減起，個位不夠減，從十位退一，在個位上加10再減。
我會計算坐龍船的比坐飛天輪的少多少人？
24-17=7（人）
坐龍船的有幾個女同學？
17-9=8（人）
方法總結(jié)：
兩位數(shù)加兩位數(shù) 兩位數(shù)減兩位數(shù)
相同數(shù)位對齊，從個位開始算起，個位相加滿十位進一；
個位不夠減，要從十位退一，在個位上加10再減。
還有多少人在等著坐龍船和飛天輪？
50-24-17=9
兩位數(shù)的加減混合運算：
可以分步列豎式進行計算。
也可以把兩個分布豎式合寫成一個豎式進行計算。
自主練習
1、口算下面各題。
16-8=8 12-5=7 4=7=11 13-9=4
20+5=25 34+30=64 78-70=8 75-3=72
81-5=76 37+6=43 56+4=60 20+80=100
70+20=90 4+28=32 5+24=29 100-70=30
2、豎式計算下面各題。
64+34=98 47=27=74 89-24=65 70-42=28
3、填表。
原有40個，借出18個，還剩22個。
原有47個，借出39個，還剩8個。
原有60副，借出48副，還剩12副。
4、解決問題。
小芳第一天折了22只，第二天折了28只，還需要折多少只千紙鶴。
65-22-28=15（只）
22+28=50（只）
65-50=15（只）
這節(jié)課我們主要復習了什么知識？
你有什么收獲呢？
知識回顧：
100以內(nèi)的加減法的計算方法。
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馮老師
女，小教高級職稱
市級重點小學數(shù)學教師,高級教師職稱，具有扎實的數(shù)學教學經(jīng)驗，全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。
