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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八章《阿福的新衣——厘米、米的認(rèn)識(shí)》厘米的認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)1厘米
1厘米有多長(zhǎng)？你們能在尺子上找出來(lái)嗎？
相鄰兩個(gè)數(shù)之間的距離就是1厘米。
感受1厘米
對(duì)照尺子，用手比劃一下，1厘米有多長(zhǎng)？
閉上眼睛，想象一下，1厘米有多長(zhǎng)？
找一找
哪些物體的長(zhǎng)度、寬度或厚度大約是一厘米？
手指的寬大約是1厘米。
一般測(cè)量方法：
1.把要測(cè)量的物體放平；
2.將物體左邊和“0”刻度線對(duì)齊，物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米，就讀出幾厘米。
怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？
先用繩子比出一拃的長(zhǎng)度，再用尺子量出繩子的長(zhǎng)度。
把大拇指指尖對(duì)準(zhǔn)“0”刻度，中指拇指對(duì)準(zhǔn)幾就是幾厘米。
3、比一比。
紅鉛筆的長(zhǎng)比（9）厘米短一些，綠鉛筆的長(zhǎng)比（9）厘米長(zhǎng)一些，這兩支鉛筆的長(zhǎng)大約都是（9）厘米。
實(shí)踐活動(dòng) 估一估 測(cè)一測(cè)
物品名稱 估計(jì)結(jié)果 測(cè)量結(jié)果
課本的長(zhǎng)度
手的長(zhǎng)度
易錯(cuò)點(diǎn)：
正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。
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馮老師
女，小教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,高級(jí)教師職稱，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”。
