人教版七年級生物上冊 第三單元第四章《綠色植物是生物圈中有機物的制造者》
一、選擇題
2.既是生產(chǎn)有機物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的“能量轉(zhuǎn)換器”的是（）
A.葉綠體
B.線粒體
C.細胞核
D.液泡
3.我們平常吃的紅薯含有大量淀粉，這些淀粉的來源是（）
A.紅薯自己光合作用產(chǎn)生的
B.紅薯葉制造再由篩管運輸而來的
C.紅薯根從土壤里吸收的
D.紅薯根呼吸作用產(chǎn)生的
5.綠葉在光下制造有機物的實驗中，將葉片放入盛有酒精的小燒杯隔水加熱的作用是（）
A.檢測是否產(chǎn)生淀粉
B.檢測是否合成葉綠素
C.耗盡葉片原有的淀粉
D.使葉綠素溶解在酒精中
6.下列對光合作用的敘述錯誤的是（）
A.只有綠葉才能進行光合作用
B.其實質(zhì)是合成有機物，儲存能量
C.能將光能轉(zhuǎn)化成化學能
D.是在葉綠體中進行的
7.“綠葉在光下制造有機物”的實驗證明了（）
A.光合作用可以不需要光
B.光合作用吸收氧氣
C.光合作用產(chǎn)生了二氧化碳
D.淀粉是光合作用的一種產(chǎn)物
8.我們都知道新疆吐魯番的葡萄特別甜，原因可能是（）
A.吐魯番的葡萄的品種好
B.吐魯番的葡萄白天光合作用制造的有機物多，晚上呼吸作用消耗的有機物相對較少
C.吐魯番的葡萄只進行光合作用，不進行呼吸作用
D.新疆的土地肥沃
9.綠色植物的光合作用為地球上其他生物的生存提供了（）
①構(gòu)建自身的材料 ②無機鹽 ③水分 ④生命活動的能量
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
二、按要求做題
1.閱讀“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟，回答問題：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一整夜；
②將一片葉子的一部分的上下面用黑紙片遮蓋，然后移到陽光下照射；
③幾小時后，去掉黑紙片，摘下葉片放進盛有酒精的小燒杯中水浴加熱；
④用清水漂洗葉片，再用碘液染色；
⑤稍停片刻，用清水沖掉碘液，進行觀察。
(1)把天竺葵放到黑暗中一整夜的目的是___________________________________________。
(2)酒精可以______________，水浴加熱是因為________________________________________。
(3)為什么要用碘液染色？____________________________________________________。
(4)觀察實驗現(xiàn)象是____________________________________________________；所以實驗結(jié)論是____________________________________________________。
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劉老師
女，中教高級職稱
從教20多年，熱愛教育工作，能激發(fā)學生的創(chuàng)造性。
