課程內(nèi)容:
《古詩(shī)三首》
送元二使安西
唐·王維
渭城朝雨浥輕塵,
客舍青青柳色新;
勸君更盡一杯酒,
西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐·李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際留。
賦得古原草送別
唐·白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
課后練習(xí):
1 邊讀詩(shī)句看注釋,試著講講每首詩(shī)的意思。
2 三首詩(shī)中都有描寫朋友相送的詩(shī)句,找出來(lái)讀一讀。想象《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)所描述的畫面。
3 有感情地朗讀課文,背誦課文。自選一首詩(shī)默寫下來(lái)。
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程老師
女,小教中級(jí)職稱
勇于探索,敢于創(chuàng)新,所任教學(xué)科成績(jī)顯著,曾多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”。