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五年級數(shù)學下冊第三章《剪紙中的數(shù)學——分數(shù)加減法(一)》同分母連加減混合運算練習題

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課堂提問
課程內容
五年級數(shù)學下冊第三章《剪紙中的數(shù)學——分數(shù)加減法(一)》同分母連加減混合運算練習題  
知識點:
1.如何進行同分母分數(shù)連加、連減,加減混合計算。
一、復習舊知 導入新課
1/6+1/6+5/6=1 1/6 8/9-5/9+1/9=4/9
5/8+1/8+3/8=1 1/8 7/15+8/15-14/15=1/15
二、綜合練習(課本第40頁第10題)
3/17+2/17+(9)/17=14/17
11/13-2/13-(4)/13=5/13
7/15+4/15-(9)/15=2/15
1-3/19-(7)/19=9/19
13/21-(12)/21+4/21=5/21
7/23+(2)/23+(6)/23=15/23
二、綜合練習(課本第40頁第6題)
6.小紅和小華共同做一批紙花。小紅做了2/7,小華做了1/7。
他們一共完成了幾分之幾?還剩幾分之幾沒完成?
2/7+1/7=3/7
1-3/7=4/7
答:他們一共完成了七分之三。
答:還剩七分之四沒完成。
二、綜合練習(課本第40頁第8題)
8.我國是受荒漠化危害最嚴重的國家之一。在荒漠化總面積中,輕度荒漠化面積約占5/14,中度荒漠化面積
約占3/14,其余的是重度荒漠化。重度荒漠化面積約占幾分之幾?
1-5/14-3/14
=14/14-5/14-3/14
=6/14
=3/7
答:重度荒漠化面積約占七分之三。
世界上說漢語的人最多,約占世界總人口的3/14;其次是說英語的人,約占世界總人口的1/14。
說其他語言的人約占世界總人口的幾分之幾?
1-3/14-1/14
=14/14-3/14-1/14
=10/14
=5/7
答:說其他語言的人約占世界總人口的七分之五。
二、綜合練習(補充練習)
小麗計劃每天寫毛筆字30個,實際上午完成了計劃的4/15,下午完成計劃的7/15,小麗完成計劃了嗎?
還剩幾分之幾沒有完成?
1-4/15-7/15
=15/15-4/15-7/15
=4/15
答:沒有完成計劃。
電視臺少兒頻道各類節(jié)目播出時間分配情況如下:
節(jié)目類型 動畫類 游戲類 教育類 科普類 其他
時間分配 4/15 1/15 7/15 2/15
1、前三類節(jié)目共占每天播出時間的幾分之幾?
4/15+1/15+7/15=12/15=4/5
答:前三類節(jié)目共占每天播出時間的五分之四。
2、其他節(jié)目占每天播出時間的幾分之幾?
1-(4/15+1/15+7/15+2/15)
=15/15-14/15
=1/15
答:其他節(jié)目占每天播出時間的十五分之一。
分數(shù)單位為1/9的最大真分數(shù)與最小假分數(shù)的和、差各是多少?
8/9+9/9=17/9
9/9-8/9=1/9
在第二課堂活動中。五年級二班參加數(shù)學興趣班的占全班人數(shù)的5/48參加英語興趣班的占全班人數(shù)的7/48,
這兩個小組的人數(shù)共占全班的幾分之幾?
知識回顧
想想本節(jié)課學習了什么?
本節(jié)課主要學習了同分母分數(shù)連加連減加減混合運算。計算時:同學們一定要注意,計算結果?要約分到
最簡。

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王老師

女,小教高級職稱

數(shù)學功底扎實,邏輯思維嚴密。熱愛教育,有多年教學經驗,講課風趣幽默,親和力強;條理清晰,重點突出。

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