課程內(nèi)容
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第五章《海鷗回來了——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》11-20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
11-20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
你都認(rèn)識(shí)哪些數(shù)？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
你還知道哪些數(shù)？
從圖中，你看到了什么？你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？
沙灘上有多少只
？
？一共有幾個(gè)小朋友？
礁石上有多少只？
？
沙灘上有多少只？
？數(shù)一數(shù)
借助工具來學(xué)習(xí)
10個(gè)一是一個(gè)十 。
11里有1個(gè)十和一個(gè)一。
第一位是個(gè)位，第二位是十位。
這兩個(gè)“1”表示的意思一樣嗎?說說你的理由。
從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。
12里面有1個(gè)十2個(gè)一。
15里面有1個(gè)十和5個(gè)一。
1個(gè)十2個(gè)1組成12。
1個(gè)十5個(gè)1組成15。
你還想擺出11-20中的哪個(gè)數(shù)？
想一想：怎樣擺可以讓別人一眼看出來有幾根？
二、你說我講
礁石上有多少只？
2個(gè)十是20。
（1 4）
由1個(gè)十和4個(gè)一組成的
（1 7）
由1個(gè)十和7個(gè)一組成的
（1 0）
由1個(gè)十組成的
（2 0）
由2個(gè)十組成的
自主練習(xí)
1.先圈出10個(gè)，再寫出一共有多少個(gè)。
數(shù)一數(shù)共有多少只鞋。
（12）只
數(shù)一數(shù)共有多少根。
（20）根
（1）比10多1的是（11），比17少1的是（16）。
（2）16前面一個(gè)數(shù)是（15），后面一個(gè)數(shù)是（17）。
（3）16和18中間的一個(gè)數(shù)是（17）。
（4）與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是（18）和（20）。
（5）15是由（1）個(gè)十和（5）個(gè)一組成的。
（6）1個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是（18）。
（7）2個(gè)十是（20），1個(gè)十是（10）。
（8）6個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（16）。
（9）19的個(gè)位上的數(shù)（9），表示（9）個(gè)（一）十位上的數(shù)是（1），表示（1）個(gè)（十）。
自主練習(xí)
14 15 16 17 18 19 20
20 19 18 17 16 15 14
4.按順序把各點(diǎn)連接起來。
5.先照樣子圈一圈，再數(shù)一數(shù)一共有多少塊。
一共有（18）塊
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閆老師
女，小教特級(jí)職稱
小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，具有豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與編寫多篇數(shù)學(xué)教學(xué)文章并發(fā)表相關(guān)論文。
