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高中思想政治復(fù)習課第四單元《發(fā)展中國特色社會主義文化》(必修3)

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課堂提問

課程內(nèi)容
《發(fā)展中國特色社會主義文化》

疑難問題解析
先進文化、社會主義文化、中國特色社會主義文化等
先進文化區(qū)別于落后、腐敗文化
社會主義文化本質(zhì)上是先進文化;
中國先進文化就是中國特色社會主義文化
中國先進文化的前進方向——馬克思主義為指導(dǎo)的社會主義方向;代表先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
當代文化生活:
        特點:豐富多彩、“喜”與“憂”;需求多層次、多樣化、多方面
        怎么辦:提高辨別不同性質(zhì)文化的嚴厲
                弘揚主旋律、提出多樣化、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化
                大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化堅決抵制腐朽文化
發(fā)展中國特色社會主義文化:根本要求:堅持先進文化前進方向
                          價值觀引領(lǐng):建設(shè)社會主義核心價值體系
                          根本目標:加強精神文明建設(shè)
                          中心環(huán)節(jié):加強思想道德建設(shè)
                          途徑:立足實踐,積極進行文化創(chuàng)新
                          主體:人民群眾
文化生活:
        特點:色彩斑斕
        原因:科技(傳媒)和市場經(jīng)濟的發(fā)展
        影響:“喜”與“憂” 管理和引導(dǎo)
              需求多樣化 大眾文化
        選擇:陰影:落后文化
                     腐朽文化
              陽光:中國特色社會主義文化(主旋律)
發(fā)展先進文化:
            是什么:指導(dǎo)思想:馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論(一元化與多樣化)
                    根本目標:“四有”公民
                    特點:三個“面向”,民族科學大眾的
            為什么:先進文化作用、意義、精神文明
            怎么樣:堅持前進方向:關(guān)鍵堅持馬’在意識形態(tài)指導(dǎo)地位
                                  根本堅持中國特色社‘理論體系
                    建設(shè)社’核心價值:馬‘武裝教育(靈魂)
                                      共同理想凝聚理論(主題)
                                      精神鼓舞斗志(精髓)
                                      榮辱與共引領(lǐng)風尚(基礎(chǔ))
                    精神文明建設(shè)(發(fā)展科教文化事業(yè)):原因、措施
思想道德建設(shè):
          是什么:基本內(nèi)容:核心、原則、重點、基本要求,著重力點,黨的教育,兩樹立
          為什么:重要內(nèi)容,中心環(huán)節(jié),性質(zhì),方向,靈魂
          怎么樣:樹立社’榮辱觀:內(nèi)涵、原因
                  加強思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)
                  追求更高的思想道德目標:不斷提高、無止境;改造主觀世界;實踐
1、文化生活的“喜”與“憂”

   喜  憂
原因  文化市場和大眾傳媒的發(fā)展  文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性
表現(xiàn) ①滿足文化需要,充實精神生活②傳播科學文化知識③使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì)④引導(dǎo)消費觀念,推動生產(chǎn)發(fā)展  ①生產(chǎn)銷售品位底下的文化產(chǎn)品②迎合低級趣味③不負責地傳播“緋聞軼事”
2、對策
國家(政府):加強管理,正確引導(dǎo);依法嚴懲不法現(xiàn)象;加強國家宏觀調(diào)控等。
青少年:加強自身修養(yǎng),積極參與健康有益的文化活動,我們越要提高個人辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力等。
從商家來講:遵紀守法、講究職業(yè)道德,勇于承擔社會責任。
目前我國文化產(chǎn)品種類繁多,良莠不齊,這說明我國文化市場要(C)
A、嚴格規(guī)范,整齊劃一
B、言論自由,順其自然
C、加強管理,正確引導(dǎo)
D、全面開放,海納百川
3、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化
(1)問什么
①隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。人們對文化需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。
②為了滿足人民日益增長的精神文化生活需求。
(2)對策
為了滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品。
無論什么類型、風格的文化,人們大眾真正需要的,都是先進的、健康有益的文化
面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。
(3)什么是我們所倡導(dǎo)的大眾文化
面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導(dǎo)的的大眾文化。
我們所講的大眾文化具有兩個特點:一是在內(nèi)容上它是先進的、健康的、有益的文化,是社會主義文化;二是在形式上為人民群眾所喜聞樂見,能夠滿足人民大眾多層次、多樣化的需求。
我們所倡導(dǎo)的大眾文化與通常所說的大眾文化在內(nèi)容上是有區(qū)別的,不能將兩者混同。
注意一下幾點
(1)要注意當前人們文化需求的特點,進一步理解我們提出的大眾文化的內(nèi)涵?!按蟊娢幕睉?yīng)是“為大眾”的文化。
“面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲”是這種文化的額方向性問題,“社會主義文化”是這種文化的性質(zhì)問題,“為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化”是這種文化的的形式問題。
(2)大眾文化中既有文化的精華,也可能包含庸俗和糟粕的成分,不能將大眾文化等同于先進文化。而我們所提倡的大眾文化是指面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,這樣是文化當然是先進文化。
高考真題
現(xiàn)代動畫技術(shù)制作的電視動畫片《喜羊羊與灰太狼》,受到廣大觀眾的喜愛,獲得了上海炫動卡通衛(wèi)視2008年度收視排行的年度特別將,同名動畫電影也取得了高達8500萬的票房。這主要說明,為人們提供的文化產(chǎn)品應(yīng)當(D)
A、具有較高的經(jīng)濟效益
B、運用先進的技術(shù)手段制作
C、滿足人們娛樂的需求
D、采取群眾喜聞樂見的形式
4、如何看待落后文化和腐朽文化
(1)是什么——落后文化和腐朽文化的比較
①落后文化:
1)含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢等色彩的文化。
2)表現(xiàn):常常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來。
3)措施:通過科學文化教育,予以改造和剔除。
②腐朽文化:
1)含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等
2)危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。
3)措施:堅決抵制、依法取締。
(2)落后文化和腐朽文化
②為什么——我國依然存在落后文化和腐朽文化的原因
③怎么辦——弘揚主旋律
A、是什么:主旋律是指發(fā)展中國特色社會主義文化
B、為什么:a必要性 b重要性:社會主義文化在文化生活中占據(jù)主動地位;發(fā)揮強有力的導(dǎo)向和示范作用
C、怎么辦:大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。(文化建設(shè)的重要內(nèi)容和要求)
高考真題
(2009廣東卷)看漫畫,運用《文化生活》的知識,回答下列問題
(1),漫畫1、2分別反映了怎樣的不良文化現(xiàn)象?
(2)這兩類文化現(xiàn)象有何不同?如何解決漫畫中反映的問題?
(1)漫畫1反映了落后的文化現(xiàn)象,漫畫2反映了腐朽的文化現(xiàn)象。
(2)兩種文化現(xiàn)象的區(qū)分:
①各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來,如人們常見的看相、算命、測字、看風水等。
②封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都是腐朽文化。
解決方法:
①始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
②大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。
③必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。
④加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
收獲(針對落后、腐朽文化的做法)
國家:①加強管理,正確引導(dǎo)
②弘揚主旋律,發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用,始終堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以告訴的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
③大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。
④必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。
個人:⑤加強自身科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。
(2)意義(為什么):
堅持先進文化前進方向,是推動社會主義文化大力發(fā)展繁榮的根本要求和根本保證。
(3)如何發(fā)展中國特色社會主義文化(如何發(fā)展先進文化)
1)發(fā)展中國特色社會主義文化,老了把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
2)發(fā)展中國特色社會主義文化,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。
3)發(fā)展中國特色社會主義文化,要立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,著眼于……
4)發(fā)展中國特色社會主義文化,是全體人民的共同事業(yè)。
5)發(fā)展中國特色社會主義文化,堅持“二為”方向、“雙百”方針、三“貼近”一“統(tǒng)一”、三“更加(好)”
2、建設(shè)社會主義核心價值體系
(1)是什么——社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容及其關(guān)系
①基本內(nèi)容:馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
②關(guān)系:這四個方面內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進,是有機統(tǒng)一的整體。堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,就抓住了社會主義核心價值體系的靈魂;樹立共同理想,就突出了社會主義核心價值體系的主題;培育和弘揚民族精神和時代精神,就把握了社會主義核心價值體系的精髓;樹立和踐行社會主義榮辱觀,就打牢了社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。
(2)為什么——為什么要建設(shè)社會主義核心價值體系
①推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。
②社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體系,是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
③在意識形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀事實。但是,任何社會、任何國家都不會對文化發(fā)展方向采取放任的態(tài)度。當前,我國社會主義文化更加繁榮,同時人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。面對文化發(fā)展的之一階段性特征,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響,不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引了和凝聚力。
(3)怎么辦——建設(shè)社會主義核心價值體系的基本要求
建設(shè)社會主義核心價值體系,就要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚。
3、高舉旗幟,科學發(fā)展
(1)旗幟是中國特色社會主義偉大旗幟
(2)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。
(3)中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵是鄧小平理論、“三個代表”重要思想以科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。
(4)中國特色社會主義理論體系的意義:這個理論體系,堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,是馬克思中國化的最新成果。
1、社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容
核心:為人民服務(wù)
原則:集體主義
重點:增強誠信意識
基本要求:愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義
著力點:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
基本教育:基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗
共同理想:中國特色社會主義
正確三觀:世界觀、人生觀、價值觀
教育事業(yè)
原因:教育是發(fā)展科學技術(shù)、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
要求:優(yōu)先發(fā)展教育、辦好人民滿意的教育,建立人力資源強國。要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育人為本、德育為先。實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
科學事業(yè):
原因:科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動人類進步的革命力量。
要求:大力加強科學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要普及科學知識,弘揚科學精神;堅持社會科學和自然科學并充分發(fā)揮哲學社會科學在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。
文化事業(yè)
原因:是社會主義文化建設(shè)的重要組成部分,是滿足人民群眾精神文化需求的一條重要途徑。
要求:發(fā)展中國特色社會主義文化,要扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵文化創(chuàng)新,營造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,加大投入力度,加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化實施建設(shè)。要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場,增強國際競爭力。
據(jù)報道,在電影下鄉(xiāng)活動中,海南省電影公司在全國率先建立了省級農(nóng)村電影院線,至2009年初,已在全省2500個行政村放映了16000多場電影,觀影農(nóng)民近500萬人次,電影下鄉(xiāng)活動有利于(B)
①實行公共文化資源共享,是消除城鄉(xiāng)差別的關(guān)鍵步驟
②開拓農(nóng)村電影市場,促進電影文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展
③保障農(nóng)民的文化權(quán)益,豐富農(nóng)民的精神文化生活
④加強精神文明建設(shè),使之成為新農(nóng)村建設(shè)的根本動力
A、①②    B、②③    C、③④    D、①④
2、樹立社會主義榮辱觀:
(1)社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。
(2)社會主義榮辱觀全面表達了社會主義思想道德與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德想承接的要求和特征。
(3)它為社會主義市場經(jīng)濟條件下,全體社會成員作為道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本的的價值取向和行為準則。
(4)社會主義榮辱觀充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。它貫穿與社會主義生活的各個領(lǐng)域,表現(xiàn)出社會風尚的方方面面:既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德的精華,又融入了當代中國的時代精神;既有先進性的導(dǎo)向,也有廣泛性的要求。
社會主義榮辱觀
全面表達了社會主義思想道德的要求和特征
思想道德建設(shè)  與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)(經(jīng)濟)
              與社會之一法律規(guī)范相協(xié)調(diào)(政治)
              與中華民主傳統(tǒng)美德相承接(文化)
充分反映了我國公民的基本道德規(guī)范
愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻
主義:傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)道德的關(guān)系
傳統(tǒng)道德作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其內(nèi)容既有精華又有糟粕;傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。
3、思想道德沖突的原因。解決的重要途徑
(1)原因:隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化,人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”,從而引發(fā)思想道德沖突。
(2)重要途徑:在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中,加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。
4、思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關(guān)系:
     科學文化修養(yǎng)  思想道德修養(yǎng)
區(qū)別 內(nèi)容 自然科學、社會科學知識、用人類創(chuàng)造的科學文化知識武裝自己的頭腦 不斷提高思想道德認識、思想道德情感、養(yǎng)成靈魂的行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的理想 
 方式  自我教育自我提高 自省自律
5、怎樣追求更高的思想道德目標
(1)加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),是一個無止境的過程。我們要不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。
(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標,是一個不斷改造主觀世界的長期過程。必須努力學習馬克思主義的科學理論,堅定建設(shè)中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。
(3)在加強自身修養(yǎng)的過程中,追求更高的思想道德目標,要腳踏實地,不空談,重行動,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,在踐行社會主義思想道德的過程中,不斷追求更高的目標。
思考:我們應(yīng)怎樣發(fā)展中國特色的社會主義文化?
(1)堅持先進文化的前進方向就是以馬克思主義為指導(dǎo),
(2)建設(shè)社會主義核心價值體系
(3)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。
(4)建設(shè)以培育“四有”公民為根本目標的社會主義精神文明。
(5)立足于發(fā)展中國特色社會主義現(xiàn)代化的實踐
(6)加強思想道德建設(shè),樹立社會主義榮辱觀
(7)全體人民的共同事業(yè),充分發(fā)揮……
(8)提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)(個人)

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尚老師

男,中教中級職稱

重視對學生的人生觀,價值觀的培養(yǎng)。教育學生,愛生活,愛他人,愛集體,愛國家,做學問首先要學會做人。

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