課程內容

《程序框圖的畫法》
問題提出：
1、算法的基本邏輯結構有哪幾種？用程序框圖分如何表示？
   順序結構、條件結構、循環(huán)結構
2、在學習上，我們要求對實際問題能用自然語言設計一個算法，再根據(jù)算法的邏輯結構畫出程序框圖，同時，還要能夠正確閱讀、理解程序框圖所描述的算法的含義，這需要我們隊程序框圖的有進一步的理解和認識。
知識探究（一）：多重條件結構的程序框圖
思考1：解關于x方程ax+b=0的算法步驟如何設計？
思考2：該算法的程序框圖如何表示？
練習：畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖。
知識探究（二）：混合邏輯結構的程序框圖
思考1：用“二分法”求方程x²-2=0（x>0）的近似解的算法如何設計？
思考2：哪些步驟可以用順序結構表示？如何表示？
思考3：第四步可以用什么結構表示？如何表示？
思考4：哪幾個步驟可以用循環(huán)結構表示？
思考5：根據(jù)上述分析，你能畫出表示整個算法的程序框圖嗎？
知識探究（三）：程序框圖的閱讀與理解
例1：這個程序框圖包含了哪些邏輯結構？解決了什么實際問題？

例2：這個程序框圖包含了哪些邏輯結構？解決了什么實際問題？

練習：如圖，該程序圖包含了哪些結構？輸出的a值是多少？
知識探究（四）：程序框圖的補充
例：求1-1000內所有奇數(shù)的和。設計的算法框圖如右，應該在空格位置填入什么條件？

求1/2+1/4+16+……+1/20的值。
設計的計算框圖如右，應該在空格位置填入什么條件？