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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《我看》

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課堂提問(wèn)

我看

 

我看一陣向晚的春風(fēng)

悄悄揉過(guò)豐潤(rùn)的青草,

我看它們低首又低首,

也許遠(yuǎn)水蕩起了一片綠潮;

 

我看飛鳥(niǎo)平展著翅翼

靜靜吸入深遠(yuǎn)的晴空李,

我看流云慢慢地紅暈

無(wú)意沉醉了凝望它的大地。

 

哦,逝去的多少歡樂(lè)和憂戚,

我枉然在你的心胸里描畫(huà)!

哦!多少年來(lái)你豐潤(rùn)的生命

永在寂靜的諧奏里勃發(fā)。

 

也許遠(yuǎn)古的哲人懷著熱望,

曾向你舒出詠贊的嘆息,

如今卻只見(jiàn)他生命的靜流

隨著季節(jié)的起伏而飄逸。

 

去吧,去吧,哦生命的飛奔,

叫天風(fēng)挽你坦蕩地漫游,

像鳥(niǎo)的歌唱,云的流盼,樹(shù)的搖曳;

哦,讓我的呼吸與自然合流!

讓歡笑和哀愁灑向我心里,

像季節(jié)燃起花朵又把它吹熄。

                        1938年6月


2021年人教版 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《我看》

一、單選題

1.下列加粗字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是(     )
A.豐潤(rùn)(rùn)     紅(yùn)      疑望
B.憂(qì)       然(wǎng)    漫游
C.諧(zòu)    飄(yì)          流盼
D.  蕩(tǎn)     搖(yè)         吹熄

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【參考答案】:C

2.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
         __________云霞升起來(lái)了,從那重重的綠葉的縫隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞,林子中映出一縷一縷的透明的、淡紫色的、淺黃色的薄光。
①當(dāng)大地從晨霧中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,肅穆的園子便開(kāi)始活躍起來(lái)。
②一些愛(ài)在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲(chóng)便更不安地四處亂闖。
③在那樹(shù)叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。
④鳥(niǎo)雀開(kāi)始?xì)g噪,呼朋引伴地唱起悅耳的歌曲。
⑤而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。
⑥濃密的樹(shù)葉在伸展開(kāi)去的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果。
A.①③⑥⑤②④
B.①④⑥③⑤②
C.①④②⑥③⑤
D.①②④⑥⑤③

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【參考答案】:C

3.下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是(    )
A. 我看它們低首又低首,也許遠(yuǎn)水蕩起了一片綠潮。
B.去吧,去吧,哦生命的飛奔,叫天風(fēng)挽你坦蕩地漫游。
C.像鳥(niǎo)的歌唱,云的流盼,樹(shù)的搖曳。
D. 哦,讓我的呼吸與自然合流!

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【參考答案】:D

4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(    )
A﹒我市啟動(dòng)市級(jí)公費(fèi)定向師范生培養(yǎng),今年首批招收320 人。
B.只有沿線的拆遷工作能順利進(jìn)行,是沿江風(fēng)光帶順利施工的條件之一。
C.為了防止交通事故的發(fā)生,我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
D.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目受到人們的喜愛(ài),是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。

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【參考答案】:C

5.下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(    )
A. 低首   平展   翅翼   沉醉
B.凝望   逝去   憂戚   枉然
C.勃發(fā)   哲人   熱望   詠贊
D.坦蕩   漫游   流盼   搖拽

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【參考答案】:D

二、填空題

1.散文詩(shī)除具有詩(shī)歌的、、等特點(diǎn)外,一般不表現(xiàn)分行和的要求。

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【參考答案】:集中性、形象性、精練性、押韻

2.給下列加粗字注音。
潤(rùn)()       醉()      望()
()       然()      發(fā)()
()       游()      流()

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【參考答案】:rùn、chén、níng、qī、wǎng、bó、yì、màn、pàn

三、按要求做題

1.請(qǐng)概括每一節(jié)詩(shī)歌的內(nèi)容。
___________________________________________________

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【參考答案】:第一部分(第一節(jié)):描繪了一幅春風(fēng)蕩漾圖。
第二部分(第二節(jié)):描繪了飛鳥(niǎo)凌空、凝望大地的圖景。
第三部分(第三、四節(jié)):將生命、歷史融入到自然風(fēng)景中,展現(xiàn)青春的激越與豪邁。
第四部分(第五、六節(jié)):抒發(fā)對(duì)閑適恬淡的自然生活的追求。

2.詞語(yǔ)解釋連線。
沉醉        隨意游覽。
憂戚        憂傷煩惱。戚,悲傷。
勃發(fā)        比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中。
飄逸        轉(zhuǎn)動(dòng)目光觀看。
漫游        煥發(fā);蓬勃生發(fā)。
流盼        漂浮,飄散。

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【參考答案】:


3.詩(shī)歌題目為“我看”,詩(shī)人看到了什么?
___________________________________________________

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【參考答案】:詩(shī)人看到了大地春風(fēng)拂過(guò)青草,飛鳥(niǎo)滑翔在藍(lán)天,流云在夕陽(yáng)的照耀下泛著紅暈,大地一片生機(jī)勃勃。

4.除了“看到”,詩(shī)人又有哪些聯(lián)想?
___________________________________________________
___________________________________________________

查看參考答案
【參考答案】:詩(shī)人聯(lián)想到遠(yuǎn)處的湖水泛起青綠,聯(lián)想到此前自己對(duì)這片熱土發(fā)出過(guò)的由衷的贊美以及因它正在遭受著的苦難而發(fā)出的憂戚,聯(lián)想到遠(yuǎn)古的哲人對(duì)這片土地傾訴的詠贊的嘆息。

此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中,請(qǐng)耐心等待

張老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

從教28年,省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”,市語(yǔ)文教學(xué)與研究科研組帶頭人。

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