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2021年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第7章《扇形統(tǒng)計(jì)圖》回顧整理

一、判斷題

1.條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖，都能反映各種數(shù)量的多少。（）

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【參考答案】：

2．既能表示出數(shù)量的多少，又能看出數(shù)量的增減變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖。（）

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【參考答案】：

3.為了能清楚地看出某地各年度的降水量的多少及變化情況，應(yīng)該繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。（）

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【參考答案】：

1.育民小學(xué)為了清楚地表示學(xué)校男、女生各占全校學(xué)生人數(shù)的百分之幾，應(yīng)繪制（）統(tǒng)計(jì)圖。
A．條形
B．折線
C．扇形

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【參考答案】：C

2.一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上半年中，農(nóng)業(yè)收入占35%，副業(yè)收入占55%，其他收入占10%，將此制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中表示副業(yè)收入的扇形圓心角是（）。
A.198°

B.126°

C.36°

D.54°

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【參考答案】：A

3．某果園中種植蘋果樹、桃樹、梨樹情況如下:
蘋果樹占果樹總棵數(shù)的60%，梨樹占果樹總棵數(shù)的15%，桃樹占果樹總棵數(shù)的25%，這三種果樹共有3000棵，其中蘋果樹有1800棵，梨樹有450棵，桃樹有（）棵。
A.750
B.450
C.1800
D.1050

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【參考答案】：A

4.育民小學(xué)為清楚地表示六年一班學(xué)生一學(xué)期中成績(jī)的變化情況，應(yīng)繪制（）。
A．條形統(tǒng)計(jì)圖
B．扇形統(tǒng)計(jì)圖
C．折線統(tǒng)計(jì)圖

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【參考答案】：C

1.聰聰家11月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖。聰聰家2015年11月的總支出是3600元。請(qǐng)你回答問題:

(1）這個(gè)月哪項(xiàng)支出最多?支出了多少元?
(2）購(gòu)買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?少支出了多少元?

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【參考答案】：（1）伙食 3600×35%=1260（元）
答：這個(gè)月伙食支出最多。支出了1260元。
（2）25%-20%=5%
3600×5%=180（元）
答：購(gòu)買衣物的支出比文化教育支出少5%。少支出了180元。

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劉老師

女，小教高級(jí)職稱

從教28年，高級(jí)教師職稱，市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”，長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究工作。