2021年人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè) 第一課第二框《在社會(huì)中成長(zhǎng)》
一、選擇題
1.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為_____的過程。（ ）
A.公民
B.居民
C.社會(huì)人
D.成年人
2.假如你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換，每個(gè)人還是一個(gè)蘋果;假如我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想,我們彼此交換,每個(gè)人就會(huì)有兩個(gè)甚至更多的思想。”對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ ）
A.分享就是把自己有價(jià)值的東西與他人共同擁有和享受,就意味著失去
B.把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與人分享和交流,你會(huì)有新的提高和收獲
C.在社會(huì)生活中我們要學(xué)會(huì)分享
D.學(xué)會(huì)分享有利于塑造健康的人格
3.謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人謙遜、禮貌待人是優(yōu)良品質(zhì)。下列行為中不能算作謙讓的是（ ）
A.同學(xué)弄壞了我的自行車,我沒怪他
B.班長(zhǎng)小明把優(yōu)秀班干部的名額讓給了副班長(zhǎng)小強(qiáng)
C.馬路上非常擁擠,小麗停下來等
D.足球比賽中小亮故意跑慢輸了球
4.明代學(xué)者顧憲成曾寫過一副出名的對(duì)聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！边@告訴我們應(yīng)該（ ）
A.大小事情要自己做,必躬親
B.關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事
C.具有回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
D.干一番大事
5.我們社會(huì)化的重要途徑是（ ）
A.與人交往， 并建立良好的人際關(guān)系
B.關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)
C.服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)
D.脫離社會(huì)，獨(dú)立生活
6.只有通過社會(huì)化，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的社會(huì)價(jià)值。而我們社會(huì)化的基本要求是（ ）
A.關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)
B.自我封閉，不與任何人來往
C.與人交往，關(guān)注自己的發(fā)展
D.與人交往，并建立良好的人際關(guān)系
7.我們每個(gè)人的存在和發(fā)展都離不開社會(huì)，都是一個(gè)社會(huì)化的過程。只有通過社會(huì)化（ ）
A.我們才能實(shí)現(xiàn)由“社會(huì)的我”向“生物的我”的轉(zhuǎn)變
B.我們才能最終獨(dú)立生存
C.我們才能與其他人交往
D.我們才能成為真正意義上的人
二、按要求做題
1. 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。作為中學(xué)生，我們不能局限于自己的學(xué)習(xí)空間，也應(yīng)關(guān)注窗外的事情。小剛是個(gè)時(shí)政達(dá)人，最近他非常關(guān)注關(guān)于南海仲裁案非法判決，認(rèn)為臨時(shí)仲裁庭就中國(guó)的南海主權(quán)作出了有違歷史事實(shí)、有違國(guó)際法的裁決!結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，他經(jīng)常與同學(xué)們分享自己的想法，他希望同學(xué)們也多關(guān)注，同學(xué)小磊對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為他瞎操心。
(1)假如你是小剛，該怎樣反駁小磊的觀點(diǎn)。
(2)從親近社會(huì)的角度，談?wù)勑『蔚淖龇▽?duì)我們有什么啟示?
(2)親近社會(huì)，必須克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象;或者親近社會(huì)，必須遵守社會(huì)公德，助人為樂;親近社會(huì)，還必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和明辨是非的能力;親近社會(huì)，還必須樹立法治觀念，學(xué)會(huì)依法維權(quán)。
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房老師
男，中教中級(jí)職稱
為人師表，具有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生喜愛。
