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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《用計(jì)算器計(jì)算》用計(jì)算器計(jì)算整理和復(fù)習(xí)

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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《用計(jì)算器計(jì)算》用計(jì)算器計(jì)算整理和復(fù)習(xí)
用計(jì)算器計(jì)算整理和復(fù)習(xí)
一、知識(shí)再現(xiàn)
1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)計(jì)算器有哪些了解?
(1)計(jì)算器上各種常用的功能鍵。
(2)計(jì)算器的功能。
(3)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法。
2.你知道哪些數(shù)學(xué)算式中的規(guī)律?
二、基本練習(xí)
3.學(xué)校為多媒體教室配備單價(jià)是3988元/臺(tái)的計(jì)算機(jī)。20萬(wàn)元最多可以配備多少臺(tái)?
提示:想想這里能采用四舍五入法嗎?
4.學(xué)校籃球隊(duì)12名隊(duì)員分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)員身高情況如下:(單位:厘米)
一隊(duì):162 154 140 149 156 139
二隊(duì):136 157 151 158 150 160
(1)分別求出兩隊(duì)隊(duì)員的平均身高。
(2)你還能提出什么問(wèn)題?
5.34×357→□-9018→□÷48→□
3840-2922→□÷34□×125→□
6.利用方格中的數(shù),可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃闶?。觀察每組算式的特點(diǎn),并算出每個(gè)算式的和。你發(fā)現(xiàn)了什么
 4  9  2
 3  5  7
 8  1  6
49+35+81 18+53+94
42+37+86 68+73+24
38+51+76 67+15+83
492+357+816 618+753+294
你能再寫(xiě)一組這樣的算式嗎?
942+537+186=1665
249+735+681=1665
9.下面是張叔叔的購(gòu)物發(fā)票。

用計(jì)算器算一算,2000元夠不夠?
10.先用計(jì)算器計(jì)算左邊兩題,再直接填寫(xiě)右邊兩題的得數(shù)。
29×101=2929 73×101=7373
54×101=5454 96×101=9696
11.任意寫(xiě)出一個(gè)三位數(shù)(111,222,333,...,999除外),將三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字重新組合,求出其中最大的與最小
的差。再將得到的差像上面那樣重新組合,重復(fù)這個(gè)過(guò)程,你能發(fā)現(xiàn)什么?
先用計(jì)算器計(jì)算下面各題
9÷9=1 111105÷9=12345
108÷9=12 1111104÷9=123456
1107÷9=123 11111103÷9=1234567
1106÷9=1234 1111111101÷9=123456789
不計(jì)算,試著寫(xiě)出右邊各題的結(jié)果,再用計(jì)算器檢驗(yàn)對(duì)不對(duì)。
你知道嗎
算籌是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種記數(shù)和計(jì)算工具。用算籌進(jìn)行進(jìn)計(jì)算,簡(jiǎn)稱(chēng)籌算。
后來(lái),我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明了一種更簡(jiǎn)便的計(jì)算器工具-算盤(pán)。用算盤(pán)進(jìn)行計(jì)算,簡(jiǎn)稱(chēng)珠算。
現(xiàn)在人們普遍用計(jì)算器或計(jì)算機(jī)進(jìn)行計(jì)算。有時(shí)人工幾十年才能完成的復(fù)雜運(yùn)算,用計(jì)算機(jī)只要幾秒就可以完成。
小結(jié)
今天學(xué)習(xí)了什么?
你有什么收獲?

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王老師

女,小教高級(jí)職稱(chēng)

數(shù)學(xué)功底扎實(shí),邏輯思維嚴(yán)密。熱愛(ài)教育,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課風(fēng)趣幽默,親和力強(qiáng);條理清晰,重點(diǎn)突出。

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2020-03-11 08:58:07

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