課程內(nèi)容
《愛蓮說》
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
閱讀練習(xí)·探究
一、作者認(rèn)為君子應(yīng)該具有什么樣的精神品格？作者文末的感嘆是要表達(dá)怎樣的意愿？
二、解釋加粗的詞語。
1、可愛者甚蕃
2、濯清漣而不妖
3、香遠(yuǎn)益清
4、牡丹之愛，宜乎眾矣
三、背誦全文。
四、仿照文章借助蓮花的特性寄寓精神追求的寫法，選擇某花或某物，寫一段“愛×說”。
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安老師
男，中教高級職稱
市級重點(diǎn)中學(xué)語文教師，曾在全省、全國青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)，具有豐富的語文基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
