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七年級數(shù)學(xué)上冊第四章4.6《整式的加減(3)》

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課堂提問

【此視頻課程與人教版第2課的知識點相同,同樣適用于浙教版第4課,敬請放心學(xué)習(xí)?!?/font>

課程內(nèi)容

《整式的加減(3)》
定義
去括號:
如果括號外的因數(shù)是整數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;(也就說符號不變)
如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反。(符號相反)
典型例題
例1  計算:
(1)(2x-3y)+(5x+4y)
(2)(8a-7b)-(4a-5b)
例2
一種筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元,小紅買這種筆記本3本,買圓珠筆2支;小明買這種筆記本4本,買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費多少錢?
例3  做大小兩個長方體紙盒,尺寸如下(單位:cm)
(1)做這兩個紙盒共用料多少平方厘米?
(2)做小紙盒比做小紙盒多用料多少平方厘米?

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石老師

女,中教高級職稱

在工作中注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。

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