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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課《推敲》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《推敲》
    唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島,早年因家境貧寒,出家當(dāng)了和尚。
  一天,賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一個(gè)叫李凝的朋友。他沿著山路找了好久,才摸到李凝的家。這時(shí),夜深人靜,月光皎潔,他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。不巧,這天李凝不在家,賈島就把一首《題李凝幽居》的詩(shī)留了下來(lái)。
  第二天,賈島獨(dú)自騎著毛驢返回長(zhǎng)安。半路上,他想起昨夜即興寫成的那首小詩(shī),覺得“鳥宿池邊樹,僧推月下門”中的“推”字用得不夠妥帖,或許改用“敲”字更恰當(dāng)些。賈島騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動(dòng)作,不知不覺進(jìn)了長(zhǎng)安城。大街上的人看到他這個(gè)樣子,都感到十分好笑。
  這時(shí),正在京城做官的韓愈,在儀仗隊(duì)的簇?fù)硐掠娑鴣?lái)。行人、車輛都紛紛避讓,賈島騎在毛驢上比比劃劃,竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)中。
  兩個(gè)差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問:“你為何沖撞我的儀仗隊(duì)?”
  賈島回答道:“我正在斟酌詩(shī)里的一個(gè)字眼兒,無(wú)意間沖撞了大駕,求您寬恕。”
  接著,賈島就把自己寫詩(shī)的事告訴了韓愈,并說(shuō)自己正在猶豫不決,不知道是用“推”好,還是用“敲”好。韓愈也是一位著名的詩(shī)人,便很有興致地思索起來(lái)。過了一會(huì)兒,他對(duì)賈島說(shuō):“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,即使友人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說(shuō),用‘敲’字更能襯托出月夜的寧?kù)o,讀起來(lái)也響亮些。”賈島聽了,連連點(diǎn)頭。
  后來(lái),人們就把在寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。

識(shí)字
   賈  韓  簇  斟  酌  恕  莽

課后練習(xí)
1、朗讀課文,講講這個(gè)故事。
2、用鋼筆描紅、臨寫。
   敲  尚  睡  驢
   妥  街  闖  貌
3、讀讀下面的詞語(yǔ)。
   皎潔  妥帖  簇?fù)?nbsp; 避讓
   斟酌  莽撞  推敲  寬恕
4、下面句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)能換成括號(hào)里的詞語(yǔ)嗎?為什么?
(1)一天,賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪(訪問)一個(gè)叫李凝的朋友。
(2)半路上,他想起昨夜即興(即時(shí))寫成的那首小詩(shī)……
(3)再說(shuō),用“敲”字更能襯托出月夜的寧?kù)o(安靜),讀起來(lái)也響亮些。

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陳老師

女,小教高級(jí)職稱

優(yōu)秀班主任、市骨干教師、學(xué)科帶頭人,曾發(fā)表多篇國(guó)家級(jí)論文。

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評(píng)論

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