課程內(nèi)容

《大人們這樣說(shuō)》
我見(jiàn)過(guò)賽龍舟，
看過(guò)舞龍燈。
我知道北海有九龍壁，
我知道東北有黑龍江省。
可是龍是什么，
誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)真真切切的龍？
連屬龍的人也說(shuō)不清。

奶奶告訴我，
龍是水里生出的神。
縮小如蠶蟻，伸展能遮天；
有時(shí)顯露于云端，
有時(shí)隱形入深淵；
龍能騰云駕霧，呼風(fēng)喚雨，
翻攪起四海云水，威力無(wú)邊。

爺爺說(shuō)，
龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)。
龍從九州大地上騰空而去，
于是大地上留下了
龍口、龍門(mén)、九龍坡。
我們都是龍的傳人，
華夏民族有龍的精神、龍的氣魄。

爸爸帶我登上八達(dá)嶺，
給我講述龍和長(zhǎng)城，
他指點(diǎn)著老龍頭的方向，
又面對(duì)著嘉峪關(guān)吹來(lái)的秋風(fēng)，
長(zhǎng)城好像在崇山峻嶺中飛舞，
它是民族歷史的見(jiàn)證，
它是巨龍留下的身影。

媽媽說(shuō)龍并沒(méi)有消失，
長(zhǎng)江從三峽大壩上噴涌而下，
那是龍?jiān)谵Z鳴；
列車(chē)在京九線(xiàn)上呼嘯而過(guò)，
那是龍的身影；
西昌基地火箭直沖云霄，
那是龍?jiān)陲w騰。

老師告訴我們，
在世界的東方有一條巨龍，
它正在躍出東海。
它要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，
它要去迎接旭日東升。
在人類(lèi)的新世紀(jì)里，
全世界將為它的騰飛震驚。

識(shí)字
   縮  蠶  攪  嘉  基  壩  噴  旭

課后練習(xí)
1、想想現(xiàn)在人們賦予龍什么新的含義。
2、用你知道的事實(shí)，試著在第五節(jié)后面再寫(xiě)幾句。