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九年級語文上冊第15課《晏子使楚》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《晏子使楚》
    晏子使楚。楚人以晏子短,楚人為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺吒?,從大門入。見楚王,王曰:“齊無人耶?使子為使?!标套訉υ唬骸褒R之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人?”王曰:“然則何為使子?”晏子對曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣。”
    晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也?!踉唬骸巫??’曰:‘坐盜?!标套又粒踬n晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/font>

研討與練習(xí)
一、熟讀課文,說說楚王企圖如何侮辱晏子,晏子又是如何反駁的。
二、聯(lián)系上下文,理解句中括號(hào)中詞的含義。
1、(使)狗國者從狗門入
2、齊命(使),各有所主
3、(坐)盜
4、齊人(固)善盜乎
三、以小組為單位,把本文改編成課本劇,在班內(nèi)展演。

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安老師

男,中教高級職稱

市級重點(diǎn)中學(xué)語文教師,曾在全省、全國青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng),具有豐富的語文基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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