課程內(nèi)容
《這兒,原來(lái)是一座村莊》
昨天,這兒是一座村莊,
生活,多少年來(lái)一個(gè)模樣。
貧窮落后困擾著人們,
現(xiàn)代文明是那樣遙遠(yuǎn)、渺茫。
晨曦中阿爸在田間勞作,
煙霧里阿媽煮飯?jiān)谠钆裕?br>
小孩子在稻草堆里打滾,
姑娘從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃晃的夕陽(yáng)……
啊,只不過(guò)短短的幾年時(shí)光,
變化超出了人們的想象。
祖國(guó)邊陲的這座村莊,
奇跡般地改變了自己的模樣。
高速公路代替了泥濘的古道,
破舊的土屋變成了廠房幢幢。
兒童樂(lè)園充滿著歡聲笑語(yǔ),
彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。
人們呢?我熟悉的鄉(xiāng)親們呢?
難道離開了世代居住的地方?
不,他們沒(méi)有離開故土,
在這里,到處看到那熟悉的面龐。
他們開著卡車,運(yùn)送水泥、鋼材,
提著皮包,和外商談判辦廠。
伴著燈光,學(xué)習(xí)雜交水稻的知識(shí),
和著樂(lè)曲,翩翩起舞放聲歌唱。
再不是只求三餐眼看腳下,
探尋的目光已越出國(guó)界射向四方。
從儀表到心靈都煥然一新,
就像那彩色的特區(qū)新城一樣。
這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民,
改革開放給他們插上翅膀,
似春燕在田野上飛起,
傳遞著新的信息,描畫著美好春光。
識(shí)字
煮 灶 濘 噴 翩 煥
練習(xí)
1、詩(shī)中的村莊發(fā)生了怎樣的變化?為什么會(huì)有這樣的變化?
2、哼唱《春天的故事》這首歌。
一九七九年
那是一個(gè)春天,
有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈。
神話般地崛起座座城,
奇跡般聚起座座金山。
春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,
春風(fēng)啊暖透了大江兩岸。
啊中國(guó),中國(guó)
你邁開了氣壯山河的新步伐,
走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。
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王老師
女,小教高級(jí)職稱
市骨干教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且有著熱情而又富有個(gè)性的人格魅力,善于激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。